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Différencier les apprentissages

16 Novembre 2007 - Administrations & Entreprises

Dans le cadre d'un projet européen, quatre organismes travaillant à l'insertion professionnelle (Bruxelles Formation - FOREM Formation – IFAPME – Vis à Vis) ont sollicité le BIEF pour élaborer et expérimenter un module de formation de formateurs à la différenciation pédagogique.

Un module de trois jours a été expérimenté quatre fois face à un mélange de formateurs de cours généraux ou de pratique professionnelle des secteurs secondaire ou tertiaire : de quoi avoir à payer d'exemple en matière de différenciation !

BIEF