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Enseignement : publications

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Voici d'autre part quelques textes, publiés par des membres du BIEF, qui vous aideront à analyser et améliorer votre action.

La complexité d'une évaluation des compétences à travers des situations complexes

Conférence donnée le 26 avril 2007 au Colloque international de l'ORÉ, à Montréal / GERARD, F.-M. / 2007

L'évaluation des compétences à travers des situations complexes est un processus complexe, ce qui peut décourager les enseignants lors de sa mise en oeuvre. Malgré cette complexité, le recours à des situations complexes est une modalité indispensable et économique pour l'évaluation des compétences, en complément d'autres pratiques comme le portfolio par exemple. Sa faisabilité est liée à la connaissance et à la maîtrise des éléments qui constituent sa complexité.

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